Tabla de servicios

Planeación

¿Qué se va a hacer?

R= Investigaremos los diferentes tipos de servicios recreativos & públicos que están en la delegación Miguel Hidalgo 

¿Cómo se va a hacer? 

R= Vamos a investigar por medio de internet los servicios que ofrece la delegación Miguel Hidalgo

¿Qué recursos se necesitan?

R= Encuestas, internet & acaso enciclopedias

¿Dónde se obtendrán los recursos?

R= Las encuestas será hecha por un integrante del equipo & la computadora será prestada por otro integrante, & de ahí tendremos acceso a él Internet

¿Quién es responsable de cada tarea?

R= Yazmin: Buscara, realizara & analizara las preguntas para las encuestas

Andrea: Prestara la computadora para tener el acceso a él Internet

¿Cuánto tiempo tomara cada tarea?

R=  Diseñar encuestas: 1 hora aproximadamente

Aplicarlas: Media hora, dos horas aproximadamente

En aplicarlas a la hoja de cálculo: 1 hora aproximadamente

Servicios

Servicios culturales:                                      Servicios de recreación: 

•Bibliotecas                                                 •Deportivo “Parque lira”

•Instituto politécnico nacional                 •Deportivo “Anáhuac”  

•Castillo de Chapultepec                         •Deportivo “Plan sexenal”  

•Zoológico de Chapultepec                    •Casas de la cultura

•Bosque de Chapultepec                         •Hipódromo de las Américas

•Museo de arte moderna                          •Practicas de prevención

•Museo tecnológico                                   •Parque salesiano

 •Museo de antropología e historia

•Auditorio nacional 

Preguntas:

1° ¿Qué se va hacer?

R= Vamos a investigar sobre los servicios culturales de la delegación Miguel Hidalgo.

2° ¿Cómo se va hacer?

R=  Primero tenemos que investigar sobre cuáles son los servicios culturales de esa delegación después haremos encuestas a las personas, sobre qué opinan de los servicios & sacaremos estadísticas de los resultados.

3° ¿Qué recursos se necesita?

R= Utilizaremos hojas de cálculos, procesador de palabras…

4° ¿Dónde se obtendrán los recursos?

R= De las encuestas realizadas

5° ¿Quién es responsable de la tarea?

R= Andrea & Jazmín

6° ¿Cuánto tiempo tomara cada tarea?

R= El tiempo que sea necesario

Plantillas & cuestionario

Plantilla prediseñada 

Examen de informática

Examen de informática

1.- Son los productos que la naturaleza genera de forma espontanea, sin la intervención del humano (C)
A) Recursos renovables          B) Recursos no renovables             C) Recursos naturales

2.- Son aquellos cuya existencia es finita en la naturaleza & por lo mismo llegara el momento que se agoten inevitablemente ( B)
A) Recursos renovables         B) Recursos no renovables               C) Recursos naturales

3.- Son los recursos naturales cuyo ciclo de regeneración es superior al de explotación (A)
A) Recursos renovables         B) Recursos no renovables               C) Recursos naturales

4.- Por sus siglas en ingles significa “Localizador uniforme de recursos” ( C)
A) Dominio                           B) URL                                           C) HTTP

5.- Significa en español “Protocolo de transmisión de hipertexto” (C)
A) Dominio                          B) URL                                            C) HTTP

6.- Indica al servidor que contiene la información, en el México [MX], ofrecen un servicio gubernamental.gob (
A) HTTP                              B) Dominio                                      C) URL

7.- Los residuos de fruta taran en de biodegradarse (C)
A) De 5OO a 1OOO años    B) En 1OO & 45O año                       C) En 2 & 1O días

8.- La energía solar en realidad es generada por (C)

A) El sol                             B) El calor                                        C) La luz

9.- Según los estándares de seguridad para marcar zonas dentro del área de trabajo, ¿Qué color se usa para materiales contra incendio (B)
A) Blanco                          B) Rojo                                              C) Naranja

1O.- Desarrollo sustentable debe satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades

11.- La sociedad de riesgo describe una fase de desarrollo de la sociedad moderna en donde los riesgos sociales, políticos, económicos e industriales están fuera de control de las instituciones tradicionales de protección de la misma sociedad

12.-El Smart-Art sirve para insertar diagramas

13.- La energía eólica se genera por efecto de las corrientes del aire y se trasforma en otras útiles para las actividades

14.-El encabezado es un bloque de texto con estilos que aparecen en la parte superior de todas las páginas del documento

15.-La deforestación es la reducción permanente de la masa forestal de los bosques por sus agrícolas y para asentamientos humanos 

4too bloquee

Papel & demás

El papel 





El papel se compone de fibras vegetales, es decir, de materia orgánica, o lo que es lo mismo, de elementos que están o han estado vivos. Por este motivo debemos aprender a valorar la importancia del papel como exponente y resultado de un proceso de fabricación, que ha tenido como consecuencia la muerte de un ser vivo: EL ÁRBOL.
De igual modo que confundimos dinero con bienestar, de la misma manera que pensamos, que al mover dinero manejamos posibilidades, debemos concienciarnos de que, al utilizar papel, aprovechamos parte de la riqueza viva del planeta, y si no la cuidamos, corremos el riesgo de perderla.
La repercusión que tendrá en un futuro la sobreexplotación de los recursos madereros sólo podrá sufrirlo las próximas generaciones. Es pues una labor importante y difícil la que se nos plantea: ser conscientes de que la abundancia de hoy puede ser escasez mañana.


    

Tinta electrónica 

En esta época en la que se debate de forma muy intensa si los dispositivos digitales de lectura que usan para su funcionamiento la llamada tinta electrónica podrá sustituir de forma definitiva al papel como soporte, nos parece muy interesante comentar esta experiencia que podríamos considerar como híbrida. 

Y da que pensar, porque, llevando la especulación al límite, el debate podría ser innecesario; queremos decir que quizás la tecnología de la tinta electrónica se desarrolle tanto que los dispositivos digitales se parezcan tanto al papel que los usemos igual, los encuadernemos y hagamos libros y revistas y no es poco a una portada con tinta electrónica y a un anuncio en el interior de la revista que usa la misma tecnología; se han lanzado un total de 100.000 ejemplares que sin duda se habrán agotado rápidamente

Libro electrónico 

Un libro electrónico, Libro digital, ciberlibro, también conocido como, es una versión electrónica odigital de un libro o un texto publicado en la Word Wide Web o en otros formatos electrónicos. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como o lector de libros electrónicos.

A favor del libro electrónico

*Menor gasto de papel y tinta.

*La reducción del consumo de papel hará que disminuya la presión a la que están sometidos los bosques.

*Mayor comodidad en la portabilidad.

*Ante la preocupación por el cansancio que pudieran provocar los ebook en la vista, se trata de una tecnología diferente: la pantalla del libro electrónico está pensada para que no canse la vista, debido a lo cual, los modelos que hasta ahora han salido a la venta son todos en blanco y negro. Esta tecnología también permite una duración de batería que puede llegar a durar hasta dos y tres semanas.

*Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multimedia.

*Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.

A favor del libro de papel:

*Si la madera para hacer papel procede de bosques y plantaciones bien gestionados, se trata de un recurso renovable, productor de carbono y reciclable.

*La nueva herramienta electrónica en un corto espacio de tiempo se convertirá en undesecho electrónico que terminará en un vertedero o incinerado, lo que produce emisiones dañinas para el medio ambiente.

*Pérdida de control comercial de la obra.

   

O.N.U.

Cumbres de la tierra organizadas por la O.N.U.

Las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio ambiente y el Desarrollo, también conocidas como las Cumbres de la Tierra, fueron unas cumbres internacionales sin precedentes que tuvieron lugar en Estocolmo (Suecia) del 5 al 16 de junio de 1972, Río de Janeiro (ciudad) (Brasil) del 2 de junio al13 de junio de 1992 y en Johannesburgo (Sudáfrica) del 23 de agosto al 5 de septiembre del 2002

Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro

En la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, participaron 172 gobiernos, entre ellos 108 jefes de Estado o de Gobierno. Unos 2.400 representantes de organizaciones no gubernamentales (ONG) atendieron, junto a 17.000 personas en el Foro de ONG que se convocó paralelamente y al que se atribuyó estatus consultivo.

Los temas tratados incluían los:

§  escrutinio sistemático de patrones de producción — especialmente de la producción de componentes tóxicos como el plomo en la gasolina y los residuos contaminantes.

§  fuentes alternativas de energía para el uso de combustibles fósiles, vinculados al cambio climático global.

§  apoyo al transporte público para reducir las emisiones de los vehículos, la congestión en las ciudades y los problemas de salud causado por la polución.

§  la creciente escasez de agua.

El principal logro de la Conferencia fue el acuerdo sobre la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, que más tarde llevaría al Protocolo de Kioto sobre el cambio climático

Cumbre de la Tierra de Johannesburgo

En la Cumbre de la Tierra de Johannesburgo, participaron alrededor de 180 gobiernos.

En esta cumbre se acordó mantener los esfuerzos para promover el desarrollo sostenible, mejorar las vidas de las personas que viven en pobreza y revertir la continua degradación del medioambiente mundial. Ante la pobreza creciente y el aumento de la degradación ambiental, la Cumbre ha tenido éxito en establecer y crear, con urgencia, compromisos y asociaciones dirigidas a la acción, para alcanzar resultados mensurables en el corto plazo.

El principal objetivo de la Cumbre es renovar el compromiso político asumido hace diez años con el futuro del planeta mediante la ejecución de diversos programas que se ajustaban a lo que se conoce como "desarrollo sostenible".

Problemas Ecológicos

Deforestación 

Una de las consecuencias importantes de la deforestación, fundamentalmente provocada por la creación de nuevos espacios agrícolas, es que muchas se realizan en lugares que son fundamentales para el desarrollo de algunas especies en peligro de extinción, o únicas en ese dicho lugar y, muchas veces, los mismos bosques donde se tala son una importante fuente hídrica.

Otra consecuencia de la de forestación es la desaparición de sumideros de dióxido de carbono, reduciéndose la capacidad del medio de absorber las ingentes cantidades de este gas causante del efecto invernadero, y agravando el problema del calentamiento global.

Como medida de contención, diversos organismos internacionales proponen la re forestación, medida parcialmente aceptada por los movimientos ecologistas, al entender éstos que en la repoblación debe considerarse no sólo la eliminación del dióxido de carbono sino, además, la biodiversidad de la zona a repoblar.

Al producir la tala o la quema desaparece el efecto esponja que producen los mismos, los ríos van alterando sus regímenes y esto perjudica al hombre que los utiliza para riego, energía y abastecimiento de agua potable a las ciudades. Favorece el lavado de los suelos durante las precipitaciones, los sedimentos que arrastra van a parar a los ríos y acortan la vida de costosísimas obras; por ejemplo, cuando se depositan en los embalses hidroeléctricos. Además, rellenan los pantanos y los cauces de los ríos, lo que favorece su desborde ocasionando graves inundaciones.

Se modifica el clima del lugar; al resto de la selva o bosque le queda menor capacidad para retener la humedad, lo que provoca un clima menos húmedo que perjudica a los cultivos para los cuales fueron talados los arboles.

        

Erosión 

Erosión o perdida de suelo en México.
La degradación del suelo tiene impactos a corto y largo plazo en la producción de alimentos, calidad del ambiente, político y económico 
Los agricultores que no toman medidas para controlarla recogen cada año peores cosechas. 
México, al igual que otros países megadiversos, lamentablemente tiene una alta proporción de ecosistemas amenazados, siendo los más afectados el bosque mesófilo de montaña y la selva alta perennifolia, lo que repercute en la pérdida de hábitat. 
México pierde en grado avanzado, el suelo agrícola del 70.9% de su territorio. 
Para responder al problema de erosión, se deben proponer alternativas de manejo agroecológico del suelo, que propicien una producción sustentable con mínimos riesgos al ambiente. 
La naturaleza protege al suelo con vegetación de bosques o hierbas, A medida, que el hombre destruye los bosques y escarda sus cultivos, expone la superficie del suelo a la inclemencia de los efectos erosivos. 
En México, los principales factores que causan la erosión son el agua y el viento. 
La causada por el agua es la más importante, se debe a que muchas de nuestras tierras bajo cultivo son muy inclinadas, no tomándose las medidas necesarias para controlar la erosión. 
La erosión causada por el agua puede dividirse en tres clases: 
  Erosión superficial o laminar (la más dañina). Apenas se     nota, ya que lo que se pierde es una capa pareja (o similar)     a lo largo y ancho de todo el predio. 
      Erosión por surcos. Puede notarse fácilmente, en ésta los     chorros de agua corren cuesta abajo formando pequeños surcos     o rigolas y arrastrando algunos centímetros de tierra.

   

Contaminación:

Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a medios como la atmósfera y el agua, como también a la presencia de polvos y gérmenes microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser humano.
En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnológico ha originado diversas formas de contaminación, las cuales alteran el equilibrio físico y mental del ser humano. Debido a esto, la actual contaminación se convierte en un problema más crítico que en épocas pasadas. A continuación enumeramos algunos tipos de contaminación:
La Atmosférica (del aire)
De las Aguas, de Ríos y Lagos.
De los Mares
Océanos